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Unterrichts­angebot

Akkordeon

Das Akkordeon ist selbstbegleitend. Mit der linken Hand spielen Bässe und Akkorde zur Melodie der rechten Hand. Schon nach kurzer Zeit erklingen einfache Melodien. Das Instrument ist recht transportabel und kann deshalb gut mitgenommen werden.

Lehrpersonen

Arlbergstrasse 82
6900 Bregenz Vorarlberg
Österreich
Mobile +43 676 962 44 22
denaj.krilic@hotmail.com

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Mensa
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 1
  • 7460 Savognin
    Pavillon da scuder, Musikraum

Alphorn

Dieses «urchige» Volksmusikinstrument erlebt eine wahre Renaissance. Jugendliche und Erwachsene, die bereits ein Blechblasinstrument spielen, entdecken neue Klangfarben und eine eigenständige Spielliteratur.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 12
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Blockflöte

Die Blockflöte ist ein vielseitiges Instrument, sie eignet sich in gleichem Masse als Ensemble- wie als Soloistrument. Eine reiche Fülle an Solokonzert-, Kammermusik- und Ensembleliteratur aus dem Mittelalter, der Renaissance, des Barock und aus unserer neuesten Volksmusik steht zur Verfügung.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Sitzungszimmer
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Mensa

Ensembles

Wir bieten ein breites Angebot an Ensembles verschiedener Besetzungen wie Gitarren, Gesang, Holzbläser, Streicher, Percussion, Blechbläser, Pop-/Rockband für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Das gemeinsame Musizieren ist wichtiger Bestandteil der Musikausbildung.

Euphonium

Tonerzeugung: die Luftsäule im Instrument wird durch direktes Anblasen und mit Hilfe der Lippenvibration in Schwingung gebracht. Voraussetzung: gutes Gehör, normaler Körperbau und gesunde Atmung, gesunde Zähne und normale Zahnstellung.
Verwendung: vielseitige Verwendung in Blasmusik und Bläserensembles.
Gleiche Grifftechnik wie bei Trompete oder Tuba.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 12
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Gesang

Singen hat in seelischer und physischer Hinsicht positive Nebenwirkungen. Zudem ist die Schulung dieses Instrumentes - zusammen mit der rhythmischen Entfaltung des Körpers - die beste Voraussetzung für das eigentliche Instrumentalspiel.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 3

Gitarre

Tonerzeugung durch Anschlagen mit den Fingern der rechten Hand, linke Hand am Griffbrett. Voraussetzung: gutes Gehör (Stimmen der Saiten), gut entwickelte Hand, tonliche Sorgfalt. Klassisches Instrument mit Holzsteg und Nylonsaiten, kleiner Fussschemel für einwandfreie Haltung.
Verwendung: Soloinstrument, Kammermusik, Liedbegleitung.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 2
  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Singsaal
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 12
  • 7460 Savognin
    Pavillon da scuder, Musikraum
  • 7484 Bergün
    Schulhaus, Musikzimmer

Harfe

Die keltische Harfe ist ein Saiteninstrument. Die Saiten zupft man mit den Fingern, deshalb gehört sie zu den Zupfinstrumenten. Die meisten Harfen spielt man im Sitzen und lehnt sie dabei an die rechte Schulter. Spielen kann man alleine, in Ensembles, Orchestern oder Bands.

Lehrpersonen

Via da Munt 12
7013 Domat/Ems
Mobile +41 79 440 66 33
mirj@sundacordas.ch

Klarinette

Tonerzeugung durch das Anblasen eines am Schnabel befestigten Blattes (einfaches Rohrblatt) wird die Luftsäule in Schwingung gebracht. Voraussetzung: gutes Gehör, Sinn für schöne Tongebung und richtige Phrasierung, gesunde Atmungsorgane, normale Zahnstellung. Verwendung: Soloinstrument, Kammermusik, Orchester, Blasmusik, Volksmusik, Jazzband. 

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 2
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Klavier

Verwendung: Als Soloinstrument, in der Kammermusik (vierhändiges Spiel oder Zusammenspiel mit allen möglichen Instrumenten), auch als zweites Instrument oder als Basisinstrument zum Erlernen anderer Instrumente geeignet.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 1
  • 7477 Filisur
    Schulhaus, Musikzimmer
  • 7492 Alvaneu Dorf
    Schulhaus, Musikzimmer

Musiklehre

Nicht nur für Musikschüler...
Was im Instrumentalunterricht meist zu kurz kommt, kann in der Musiklehre ausgiebig und umfassend dargestellt werden.  Wird Einzel oder in Gruppen unterrichtet. Auch für Erwachsene interessant, die mehr über Musik erfahren möchten (z.B. Einführungen in Konzertwerke, Opern etc.).

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 1
  • 7477 Filisur
    Schulhaus, Musikzimmer
  • 7492 Alvaneu Dorf
    Schulhaus, Musikzimmer

Orgel

Die Orgel ist ein Tasteninstrument, bei dem Pfeifen als Tonerzeuger durch Wind zum Klingen gebracht werden. Die Hauptteile der Orgel sind das Pfeifenwerk mit Windladen, die Windversorgung, Traktur u. Spieltisch. Sie wird nicht umsonst "Königin der Instrumente" genannt. Sie ist ein sehr vielfältiges Instrument. Mit Händen und Füssen können sehr viele Musikstile dargestellt werden. 

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 1
  • 7477 Filisur
    Schulhaus, Musikzimmer
  • 7492 Alvaneu Dorf
    Schulhaus, Musikzimmer

Panflöte

Panflöten sind abgestufte Blasrohre ohne Grifflöcher. Sie werden durch Anblasen (wie ein Fläschchen) zum Tönen gebracht. Panflöten gibt es seit über 2000 Jahren.
Verwendung: Zusammenspiel mit Klavier, Akkordeon, Orgel, Gitarre und anderen Panflöten.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Sitzungszimmer
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Mensa

Posaune

Tonerzeugung wie bei den übrigen Blechblasinstrumenten.
Voraussetzung: ausgezeichetes Gehör, normaler Körperbau und gesunde Atmung, gesunde Zähne und normale Zahnstellung.
Verwendung: Orchester, Blasmusik, Jazzband. Vielseitig verwendbares, aber anspruchsvolles Blasinstrument.

Lehrpersonen

Feldstrasse 23
7247 Saas im Prättigau
Mobile +41 79 787 79 99
micha@feldsaas.ch

Unterrichtsorte

  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Querflöte

Tonerzeugung durch Anblasen der Mundloch-Kante. Voraussetzungen: gutes Gehör, normale Lippen- und Zahnpartie, nicht zu kleine Hände, gute Atemführung.
Verwendung: Soloinstrument, Kammermusik, Orchester, Blasmusik (hier wird vor allem auch die kleine Flöte, die sogenannte Piccoloflöte verwendet).

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Sitzungszimmer
  • 7083 Lantsch/Lenz
    Schulhaus, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Mensa

Saxophon

Tonerzeugung: Durch das Anblasen eines am Schnabel befestigten Blattes (einfaches Rohrblatt) wird die Luftsäule in Schwingung gebracht. Verwendung: Soloinstrument, Kammermusik, Orchester, Blasmusik, Volksmusik, Jazzband.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 2
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Schlagzeug

Das Erlernen des Schlagzeugs verlangt einen ausgeprägten Sinn für Puls und Rhythmus und ein gutes Koordinationsvermögen. Es gehört zu den anspruchsvollsten Instrumenten. Das Schlagzeug eignet sich hervorragend zum Zusammenspiel in einer Band oder im Schlagzeugensemble.

Lehrpersonen

Buchenbühl 12
88171 Weiler-Simmerberg
Mobile +49 155 6505 0779
ad.pohl@gmx.de

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Singsaal
  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Jugendraum
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Musikzimmer (neben Hallenbad)
  • 7460 Savognin
    Pavillon da scuder, Musikraum

Schwyzerörgeli

Das Schwyzerörgeli ist eines der Instrumente mit der persönlichen Note. In den letzten Jahren hat es eine wahre Blüte erlebt. Da es leicht und klein ist, lässt es sich überall mitnehmen.

Lehrpersonen

Arlbergstrasse 82
6900 Bregenz Vorarlberg
Österreich
Mobile +43 676 962 44 22
denaj.krilic@hotmail.com

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Mensa
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 1
  • 7460 Savognin
    Pavillon da scuder, Musikraum

Trompete / Cornet

Tonerzeugung: die Luftsäule im Instrument wird durch direktes Anblasen in Schwingung gebracht. Voraussetzung: gutes Gehör, normaler Körperbau und gesunde Atmung, gesunde Zähne und normale Zahnstellung.
Verwendung: vielseitige Verwendung in Orchester, Blasmusik, Bläserensembles, Jazzband.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Aula
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 12
  • 7460 Savognin
    Tga communala, Zimmer 2

Violine

Die Violine ist das kleinste und das am höchsten klingende Streichinstrument und spricht daher kleine Kinder von der klanglichen Seite her am meisten an.
Violinen werden in dreiviertel, halben, viertel und sogar in achtel Grössen hergestellt, so dass es kein Problem ist, die richtige Grösse für ein Kind zu finden. Mit dem Violinunterricht kann sehr früh begonnnen werden.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 1
  • 7450 Tiefencastel
    Schulhaus Cumpogna, Zimmer 3

Violoncello

Tonerzeugung ist wie bei der Violine, aber in der Tenorlage. Mit dem Cellounterricht kann sehr früh begonnnen werden. Für kleinere Schüler gibt es 1/4-, 1/2- und 3/4-Cellos. Das Cello ist in der Kammermusik, im Streichensemble, im Orchester ein unverzichtbarer Bestandteil.

Lehrpersonen

Unterrichtsorte

  • 7078 Lenzerheide
    Schulhaus, Musik 2